(увеличить обложку)
Книга в типографии |
Практическая информация
Многие практикующие специалисты, оказывающие психиатрическую помощь, не были хорошо обучены анализу человеческого поведения. Лицензированный психолог Йонас Рамнеро и доктор медицины Никлас Торнеке написали книгу, которая послужит нескольким важным группам специалистов. Люди, чье поведенческое обучение проходило давно или было слабым или не очень хорошо интегрированным с клинической работой, а также те, у кого нет поведенческого обучения вообще, найдут в этой книге нетехнический подход к функциональному контекстуальному пониманию поведения. А для студентов, интересующихся терапией поведения, эта книга станет отличной отправной точкой для понимания сути анализа поведения. Авторы сочетают здесь передовые дискуссии о теории обучения и поведенческом анализе с конкретными информативными примерами. В книге также рассматриваются последние теоретические разработки в области человеческого языка и мышления. Эта книга будет полезна как начинающим, так и опытным терапевтам. В 1980-х годах, когда поведенческая и когнитивная терапии смешались с методами когнитивно-поведенческой терапии, в программах обучения клинической психологии превалирующими стали когнитивные модели, а основы человеческого поведения были в значительной степени отодвинуты на второй план. Проблемы познания стали центром концептуализации случая и планирования метода лечения для большинства психотерапевтов. В последние годы наблюдается возобновление интереса к теории обучения, а основы поведения постепенно выходят на первый план в клинической практике. Это особенно заметно среди различных методов поведенческой терапии "третьей волны", которые начинают обращать внимание на проблемные аспекты когнитивных моделей. Для тех, кто уже какое-то время является практикующим специалистом, классический бихевиоризм, возможно, не был самой важной частью клинического образования. Чтобы расширить свое понимание теории обучения и эффективно использовать новейшие методы психотерапии, необходимо пересмотреть основы человеческого поведения с практической точки зрения. В этой книге практикующему специалисту предлагается фундаментальное практическое введение в основы современной поведенческой психологии. Авторы фокусируются как на классических принципах обучения, так и на современных разработках в этой сфере, объясняющих язык и познание в терминах поведенческой терапии. Эти принципы не просто абстрактно обсуждаются. Здесь описано, как применять принципы обучения в клиническом контексте. В этой практичной и написанной на доступном языке книге демонстрируются клинические примеры, которые помогут использовать основные принципы поведения для влияния на поведение в терапевтических условиях и для наблюдения за ним. "В этой увлекательной книге представлена научная и практическая информация, которую необходимо знать клиницистам и студентам с любо теоретической подготовкой". Об авторахЙонас Рамнеро — д-р философии, доцент кафедры психологии Стокгольмского университета, Швеция. Никлас Торнеке — д-р медицины, занимающийся частной практикой психиатр, бывший старший психиатр в отделении общей психиатрии в городе Кальмар, Швеция. |
Об авторах 13
Предисловие переводчика 14
Предисловие 15
Благодарности 18
Введение 19
Часть 1. Описание поведения 37
Глава 1. Топографические аспекты поведения 39
Глава 2. Наблюдение за поведением: когда, где и сколько 61
Глава 3. Понимание азбуки поведения 81
Часть 2. Объяснение поведения 97
Глава 4. Ассоциативное обучение: респондентное (классическое) обусловливание 99
Глава 5. Обучение с помощью последствий: оперантное обусловливание 121
Глава 6. Оперантное обусловливание: контроль стимулов 149
Глава 7. Обучение с помощью реляционного фрейминга: язык и мышление 161
Глава 8. Применение анализа ABC 187
Часть 3. Изменение поведения 207
Глава 9. Понимание функций 209
Глава 10. Диалог на пути к переменам 215
Глава 11. Принципы и практики 237
Глава 12. Принципы терапии: первый тип 243
Глава 13. Принципы терапии: второй тип 261
Послесловие 281
Рекомендуемая литература 282
Литература 285
|
Copyright © 1992-2020 Издательская группа "Диалектика-Вильямс"
|