Творческие интервенции для работы с трудными детьми и подростками: 186 техник, упражнений, рабочих листов, а также советов по коммуникации и изменению поведения

Сьюзен П. Эпштейн

Creative Interventions for Challenging Children & Adolescents: 186 Techniques, Activities, Worksheets & Communication Tips to Change Behaviors
Susan P. Epstein
книга Творческие интервенции для работы с трудными детьми и подростками: 186 техник, упражнений, рабочих листов, а также советов по коммуникации и изменению поведения
(увеличить обложку)

Книга в типографии

Оглавление
Пролистать книгу

Работа над изменением поведения у детей и подростков может быть увлекательной и успешной, если вы владеете правильными техниками и приемами. Опытный психотерапевт и востребованный семейный коуч Сьюзен Эпштейн в своей книге демонстрирует инновационный и нестандартный подход к воспитанию детей, предлагая проверенные и эффективные техники, помогающие улучшить поведение ребенка.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КНИГИ:

  • как положить конец вспышкам детского гнева;
  • как прекратить неуважительное поведение;
  • построение доверительных и безопасных отношений при травмах и депрессии;
  • техники снижения тревоги и стресса;
  • как сделать подростка более организованным;
  • как обучить подростка ответственности и самостоятельности;
  • как улучшить вовлеченность в учебный процесс и кооперацию;
  • как контролировать использование гаджетов.

ОБ АВТОРЕ

Сьюзен П. Эпштейн — лицензированный клинический социальный работник, семейный терапевт с 35-летним стажем, коуч и преподаватель. Основатель Академии по подготовке воспитателей, в которой обучила и сертифицировала сотни специалистов. Специализируется на работе с трудными детьми и подростками.


320, c ил стр., с ил.; ISBN 978-5-907705-26-5, 978-1-683-73247-1; формат 70x100/16; мягкий переплетофсетная03.05.2024; Вильямс.






Оглавление книги "Творческие интервенции для работы с трудными детьми и подростками: 186 техник, упражнений, рабочих листов, а также советов по коммуникации и изменению поведения"



Об авторе 13
Благодарности 15
Введение 17

Глава 1. Гнев и взрывное поведение 21
Глава 2. Неуважительное поведение 51
Глава 3. Травма и депрессия 91
Глава 4. Расстройство аутистического спектра (РАС) и схожие проблемы 107
Глава 5. Стресс и тревога 123
Глава 6. Дисциплина и самостоятельность 135
Глава 7. Проблемное и рискованное поведение 161
Глава 8. Ответственность и самостоятельность 181
Глава 9. Социальные и эмоциональные навыки 205
Глава 10. Участие в учебном процессе, кооперация и обучение 217
Глава 11. Связь, коммуникация и позитивное отношение 239
Глава 12. Компьютеры и гаджеты 267
Глава 13. Забота родителей о себе 281

Список литературы 311


Copyright © 1992-2020 Издательская группа "Диалектика-Вильямс"